Семья как социальная группа

Семья — это:

1) социальный институт, выполняющий ряд важных общественных функций. Характеризуется определённой совокупностью социальных норм, санкций и образцов поведения, регулирующих отношения между супругами, родителями, детьми и другими родственниками;

2) малая социальная группа, основанная на браке, кровном родстве или усыновлении (удочерении). Позволяет удовлетворять личные потребности, связана общностью быта, взаимопомощью и взаимной ответственностью.

Формы брачно-семейных отношений в своём развитии прошли следующие этапы:

1) промискуитет — половые отношения не регулируются ни какими нормами и существуют между всеми членами общества (характерен для ранней ступени истории человечества);

2) кровнородственная семья — групповой брак между людьми одного поколения, которые принадлежат к одному роду, включая братьев и сестёр;

3) пуналуальная семья — групповой брак между людьми одного поколения, которые принадлежат к разным родам;

4) синдиасмическая семья — брак, в котором один мужчина живёт с одной женщиной, но брачные узы легко расторгаются, после чего дети остаются с матерью;

5) моногамная семья — брак, в котором один мужчина живёт с одной женщиной, но брачные узы могут быть расторгнуты только по воле мужа;

6) полигиния (полигамия) — брак одного мужчины с несколькими женщинами;

7) полиандрия — брак одной женщины с несколькими мужчинами;

8) патрилинеальная семья — брак, в котором наследование имущества, фамилии, социального положения ведётся по отцу;

9) матрилинеальная семья — брак, в котором наследование имущества, фамилии, социального положения ведётся по матери.

Основные функции семьи:

1) репродуктивная функция — связана с биологическим воспро­изводством членов общества;

2) функция социализации — связана с формированием индиви­да как личности;

3) воспитательная функция — проявляется в передаче знаний, опыта, эстетических, моральных и других ценностей, в освое­нии социальных ролей;

4) хозяйственно-бытовая функция — связана с ведением до­машнего хозяйства и семейного бюджета, с поддержкой преста­релых и инвалидов;

5) экономическая — материальная поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи;

6) защитная функция — проявляется в физической, психоло­гической и экономической защите членов семьи;

7) эмоционально-психологическая функция — проявляется в помощи каким-либо членам семьи обрести спокойствие и уве­ренность, в создании чувства безопасности и психологического комфорта, в обеспечении эмоциональной поддержки и сохране­нии позитивного жизненного тонуса;

8) рекреационная (досуговая) функция — включает в себя ду­ховно-эстетические моменты, в том числе организацию прове­дения досуга;

9) социально-статусная функция — заключается в предостав­лении своим членам социального статуса, что способствует вос­производству социальной структуры общества.

10) сексуальная — удовлетворение сексуальных потребностей.

Классификация семьи

Основания для классификации	Типы семьи
1. По количеству детей	Многодетная	Малодетная	Бездетная
2. По характеру распределе­ния домаш­них обязан­ностей	Традиционная (патриархальная) — домаш­ние обязанности выполня­ет в основном женщина, но ответственность за се­мью перед обществом и основная власть принадле­жат мужчине.  Экономическая зависимость жены от мужа.  Глава семьи — муж.  Чёткое разделение семейных обязанностей — муж работает, жена рожает и воспитывает детей, старшие дети присматривают за младшими.	Нетрадиционная (эксплуататорская) — работают оба супруга, но как и в традиционной семье на жену дополнительно ложится вся домашняя работа и воспитание детей.	Коллективистская (парт­нёрская) — обязанности выполняют супруги совме­стно или по очереди.  Домашние обязанности распределяются между всеми членами семьи.  Все важные для семьи решения принимаются всеми членами семьи.  Все члены семьи доброжелательно и уважительно относятся друг к другу.
Состав семьи	Нуклеарная (от лат.nucleus — ядро) — супружеская пара с детьми.	Расширенная (мно­гопоколенная) — супружеская пара с детьми и кто-то из родственников, про­живающих с ними.	Неполная семья —отсутствует один из родителей.
Характер воспитания	Авторитар­ная — осно­вывается на авторитете ро­дителей.	Либеральная — строится на самооп­ределении личности независимо от тради­ций, привычек.	Демократичес­кая — характе­ризуется постепенным формиро­ванием у ребёнка такой черты, как сопричастность к судьбам других людей.

Тенденции развития современной семьи:

1) Сокращение ведущих позиций в социализации индивидов, в организации их досуга.

2) Изменение положения женщины в семье, обусловленное рос­том её авторитета в обществе.

3) Сокращение числа патриархальных (традиционных) семей.

4) Развитие семьи партнёрского (коллективистского) типа.

5) Разрушение расширенной (многопоколенной, родствен­ной) семьи.

6) Преобладание нуклеарной семьи.

7) Разделение институтов брака и семьи, рост количества факти­ческих, но юридически не оформленных «свободных» семейных со­юзов и рождённых в них детей.

8) Рост количества разводов, повторных браков, неполных семей и числа брошенных детей.

Семейный долг

Семейные отношения с особой остротой ставят вопрос о соблюдении определённых нравственных требований.

Семейный долг — превращение нравственных тре­бований, связанных с семейными отношениями, в личные правила, принятие их человеком как непре­менного условия отношения к окружающим.
Долг родителей перед обществом:забота о своих де­тях, создание не­обходимых усло­вий для их полно­ценного развития.	Долг родителей перед своими детьми: роди­тели имеют равные права и обязанности в отношении детей — забота о семье и детях, их здоровье, физичес­ком, духовном и нрав­ственном развитии, обучении и матери­альном обеспечении, защита детей во всех учреждениях.	Долг детей (особенно ког­да они стано­вятся взрослы­ми) заботить­ся о своих родителях, о семье, её благо­получии, быте, эмоциональной атмосфере.

Ценность семьи является непреходящей. Потреб­ность в ней сохраняется всегда, вечно. Подавляющее большинство людей нуждается в опоре, поддержке, ко­торую прежде всего оказывают близкие, семья.